L’option s’inscrit dans la continuité de la formation dispensée en collège et ne demande pas de connaissances musicales particulières mais un bon niveau général permettant une écoute critique de la musique ; c’est une option parmi d’autres c’est à dire qu’elle ne préjuge pas de l’orientation des élèves et peut être arrêtée en fin d’année. Mais lorsqu’ on aime chanter, que l’on est musicien, c’est une option à ne pas laisser passer...

Pratiques musicales et culture musicale et artistique s'articulent autour de 3 thématiques :
- les rapports de la musique au texte
- les rapports de la musique à l'image
- les rapports de la musique à la société

 

Concerts, conférences, stages, à l’extérieur ou à l’intérieur du lycée, en liaison avec les partenaires locaux ou nationaux : en particulier le Quartz, l’Ecole Nationale de Musique de Brest, les JMF, l’association «Musiques et danses en Finistère»

 

Les rencontres chorales ponctuent l’année ; chorales d’adultes, de lycéens (lycée Charles de Gaulle de Vannes en particulier), de collégiens ...

 

 

ECHANGE AVEC DES CHORALES ETRANGERES : chaque année, la chorale du lycée accueille une chorale lycéenne de pays différent ; des concerts sont mis en place avec un répertoire commun aux deux chorales ; puis la chorale du lycée est à son tour accueillie par ses correspondants dans le pays concerné : par exemple l’ITALIE, la HONGRIE, le CANADA, la FINLANDE, la POLOGNE, les ETATS UNIS… cela donne l’occasion de confronter des pratiques différentes, de s’immerger dans des cultures et des quotidiens différents ; c’est toujours très enrichissant .

 

Orientation en fin de seconde :

La 2de est indifférenciée : c’est en fin d’année que l’élève choisira son option en fonction de la filière choisie, et de son niveau musical.

- En 1ère, l’option obligatoire de musique ne concerne que les littéraires et les élèves ayant un certain bagage musical (lecture de clé de sol et fa ; pratique instrumentale ou vocale) ;

- par contre, l’option facultative peut être suivie par les élèves de toutes les sections, y compris ceux qui suivent l’option obligatoire en L

Internat et relations avec le Conservatoire de Brest

Le lycée dispose d’un internat et de lieux permettant aux élèves de pratiquer leur instrument.
Il bénéficie de relations privilégiées avec le Conservatoire de Brest à qui le lie une convention ; 1) montage de projets communs ; 2) l’élève qui s'inscrit dans ce dispositif bénéficie de tarifs réduits à l'inscription au Conservatoire, et d'’aménagement d’horaires au lycée (vendredi après midi libéré).

l’option FACULTATIVE en 1ère et TERMINALE

A qui s’adresse ce cours ?
aux élèves de filière S ou L ; cette option ne demande pas de compétences particulières si ce n’est du goût pour la musique, et une envie de compléter sa formation générale et musicale ; Le goût pour le chant, la pratique d’un instrument, sont les bienvenus
Quel est le programme ?
en Première : approfondissement des techniques d’écoute, pratique, et travail sur ordinateur ; pas de programmes imposés de façon stricte ce qui permet de s’appuyer sur les conférences, concerts, stages proposés aux élèves par nos partenaires locaux (Quartz, JMF, ENM, « Musiques et Danses en Finistère » …)
au cours du 1er trimestre, le lycée étant doté de matériel d’enregistrements son et video, les élèves travaillent en groupe à l’élaboration de clips.

 

PROGRAMME DE l'ANNEE 2010-2011 BAC MUSIQUE OPTION FACULTATIVE

1) Aaron Copland : Fanfare for the common man (« Fanfare pour un homme ordinaire »)
2) Johann Sebastian Bach, « Mass in B minor » (« Messe en si mineur »), BWV 232, extraits Symbolum Nicenum : « Credo in unum Deum », « Patrem omnipotentem », « Et incarnatus est », « Crucifixus », « Et resurrexit »
3) Marc-André Dalbavie, « Color ».

Epreuves du Baccalauréat

prise en compte des points supérieurs à la moyenne (avec coeff 2 au baccalauréat, s’il s’agit de la 1ère option facultative) cette épreuve permet vraiment de valoriser les acquis des élèves musiciens.

 

l’option OBLIGATOIRE en 1ère et TERMINALE

 

LE LYCEE DE KERICHEN EST LE SEUL ETABLISSEMENT PUBLIC DU FINISTERE A PROPOSER l’OPTION OBLIGATOIRE DE MUSIQUE EN PREMIERE L et TERMINALE L

Pour info : il n’est pas possible de prendre l'option obligatoire musique en S

 

A qui s’adresse cette option ?
Elle est réservée aux littéraires ; il est préférable de jouer d’un instrument ; en tous les cas, de connaître le solfège (clé de sol et fa) ; la voix, bien travaillée, est un instrument à part entière.

Il est possible d’intégrer la classe de 1ère avec option obligatoire musique sans avoir suivi l’option en 2de, en fonction des places disponibles ; il vaut mieux avoir suivi l'option facultative au lycée en seconde.

Internat et relations avec le Conservatoire de Brest
Le lycée dispose d’un internat et de lieux permettant aux élèves de pratiquer leur instrument.
Il bénéficie de relations privilégiées avec le Conservatoire de Brest à qui le lie une convention :
1) des projets sont montés régulièrement qui permettent aux élèves des deux établissements de se rencontrer et de réaliser des concerts communs ;
2) l’élève inscrit au Conservatoire peut bénéficier d’aménagement d’horaires au lycée et de tarifs privilégiés au Conservatoire
Baccalaureat : coefficient 6
Quel est le Programme ?

En PREMIERE : 4 thématiques

- Musique et Danse

- Musique et Drame

- Musiques et Expressions du Sacré

- Musiques et recherches formelles

En TERMINALE : 4 thématiques, et des oeuvres imposées liées à ces thématiques

 

PROGRAMME DE L'ANNEE 2010-2011 BAC MUSIQUE OPTION OBLIGATOIR

Voix, texte et musique : Franz Schubert, « Winterreise » (« Le Voyage d'hiver »), D 911, extraits :
. « Gute Nacht » (« Bonne nuit »)
. « Der Lindenbaum» (« Le tilleul »)
. « Auf dem Flusse» (« Sur le fleuve »)
. « Die Post» (« La poste »)
. « Der Wegweiser» (« Le poteau indicateur »)
. « Der Leiermann» (« Le joueur de vielle »)

N.B. Le cycle comprend vingt-quatre lieder. Au moment de l'épreuve, les extraits sur lesquels portera l'interrogation du candidat seront issus d'un ou plusieurs des six lieder précisés par le programme ci-dessus. Cependant, une connaissance générale du cycle est nécessaire, celle-ci permettant de comprendre la démarche créatrice du compositeur comme l'esthétique générale de cette œuvre.

La conquête du timbre : Edgard Varèse, « Déserts ».

Musiques populaires et musiques savantes : Aaron Copland, « Appalachian Spring ».

Musique et temps : Henry Purcell, « Music for the Funeral of Queen Mary » (« Musique pour les funérailles de la Reine Marie »).

 


La CHORALE


La chorale occupe une place importante au lycée. Elle comprend 80 choristes environ. Certains élèves suivent les cours d'option musique facultative ou obligatoire au lycée, d'autres ne savent pas lire la musique, mais aiment chanter. Des concerts sont donnés régulièrement en cours d’année.

Le répertoire est varié : en plus des chants divers (chants traditionnels, chants de la Renaissance, chansons contemporaines, negro spirituals …), une œuvre de répertoire est travaillée chaque année en fonction des opportunités et des évènements de l'année ; cette année, la MESSE DU COURONNEMENT de MOZART donnée VENDREDI 19 novembre 2010 - 20h30- au PALAIS DES ARTS de VANNES avec la CHORALE ANACROUSE, l'ENSEMBLE MATHEUS, l'HARMONIE des MUSICIENS de la FLOTTE DE BREST, sous la direction de JEAN CHRISTOPHE SPINOSI

Des échanges ont aussi régulièrement lieu avec des chorales de pays étrangers : Italie, Canada, Finlande, Pologne, USA … cette année, l'échange se fera avec la chorale du lycée Veres Palne de BUDAPEST (Hongrie), dirigée par Monika REGER

Pour de plus amples renseignements, consulter le site internet de la chorale Anacrouse :
http://chorale-anacrouse.fr


 

Nouveaux programmes de seconde :

Option facultative de musique en 1ère et terminale :

3h (2h de cours et 1h de chorale)

Option obligatoire de musique en 1ère et terminale:

5h (4h de cours et 1h de chorale)

Chorale

La chorale peut être suivie indépendamment des cours ;
Les répétitions ont lieu le vendredi de 12h40 à 13h45

 

MUSIQUE en SECONDE

 

L'option facultative de Musique

Année 2010-2011

oral en deux épreuves suivies d'un entretien:

1) commentaire après écoute portant sur une comparaison entre deux oeuvres, l'une étant connue (cf programme imposé)
2) pratique instrumentale ou vocale en relation avec une problématique.

1) un écrit : coeff 3 : analyse d'une oeuvre inconnue, avec partition et auditions, en lien avec une thématique (cf programme) 2) un oral : coeff 3 : en 2 parties : a) interrogation sur une des oeuvres imposées, en lien avec sa thématique ; b) pratique instrumentale ou vocale, et prolongement ou développement ou variation personnelle

MUSIQUE AU LYCEE DE KERICHEN

site du lycée de Kerichen : http://www.lycee-kerichen.org

 

INSCRIPTIONS à Kerichen rentrée 2011

Entrée en seconde :


La procédure de demande d'admission en 2nde générale se fait dans un premier temps auprès de l'établissement d'origine des élèves ainsi que la demande de dérogation s'ils sont hors secteur.


Une fois que cette procédure sera lancée, les familles auront une réponse de l'Inspection Académique du Finistère vers le 23 ou 24 juin 2011.


A l'issue de cette procédure, et seulement lorsqu'ils auront eu la réponse de l'Inspection Académique, les élèves prendront contact avec les établissements qui accueilleront leur enfant pour venir faire les inscriptions définitives.


A Kerichen, les inscriptions pour les secondes se feront entre le jeudi 30 et le samedi 02 juillet 2011 suivant un ordre défini par le lycée .

Entrées en 1ère ou en terminale :


Les familles doivent prendre contact avec Mme Gauthier, service scolarité, pour demander un dossier d'admission le plus rapidement possible sachant que les dossiers sont à retourner pour le 23 juin 2011 à la scolarité 2nd cycle du lycée .


Suite à la demande d'admission, une réponse sera donnée aux familles très probablement entre le 24 juin et le 30 juin 2011.


Inscription de ceux qui seront acceptés, en même temps que les élèves de 2des, entre le jeudi 30 juin et le samedi 2 juillet.


Par rapport aux élèves de 2de, pour les élèves de 1ère et de Terminale, il n'y a pas de problème de secteur ni de demande de dérogation.

L'enseignement d'exploration

Il s'agit d'un projet collectif s'articulant autour de rencontres avec les professionnels du spectacle permettant aux élèves d'appréhender la diversité de l'offre artistique et des parcours réalisés, et d'enrichir leurs connaissances

Liens avec

les scènes locales (le Quartz; la Carène),

les lieux de formation (Conservatoire et écoles de musique ; UBO),

les entreprises locales (Fnac ; Dialogues ; recherches liées à l'acoustique : enceintes Cabasse ; Ifremer; Thales ... )

Etudes de thématiques:

La Musique d'hier et d'aujourd'hui ;

La Musique et les autres domaines du son (arts de la scène; cinéma; multimedia; installations)

Rapports du son et de l'environnement (bruit et son : acoustique; santé; environnement)

Musique et Economie (droits; coûts; entreprises liées au domaine du son)

Réalisations :

concerts auxquels participent les élèves

documentaires (expositions ; courts métrages ; exposés) sur les spectacles auxquels les élèves auront assisté ou participé, et sur les entreprises liées au domaine du son

 

Evaluation au Baccalauréat
mise en relation avec les évènements locaux, régionaux, et les activités de la chorale

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Entrée en SEC0NDE

ATTENTION

si vous voulez inscrire votre enfant au lycée de Kerichen, que ce soit en option facultative musique ou en enseignement d'exploration "Arts du son", et que vous ne soyez pas du secteur, il faut faire une demande de dérogation à l'Inspecteur d'Académie, accompagnée d'une lettre insistant sur sa motivation, le fait éventuellement qu'il (elle) soit inscrit dans une école de musique du secteur, que son frère ou sa soeur soit déjà dans l'établissement, que vous travaillez à côté, etc ...

voir le site "demande de dérogation": assouplissement de la carte scolaire : http://www.education.gouv.fr/cid5509/assouplissement-de-la-carte-scolaire.html

ex de lettre de demande de dérogation : http://www.linternaute.com/pratique/vos-droits/famille/scolarite/31/carte-scolaire

 

Contact (musique au lycée) :

anacrouse@aol.com